В рамках системной работы по совершенствованию сферы образования в регионе, о чем говорил ранее, отдельным блоком стоит развитие системы среднего профессионального и высшего образования.
Среднее профессиональное и высшее образование:
В рамках профильных национальных проектов, инициированных нашим Президентом Владимиром Владимировичем Путиным, удается не только обновлять образовательную базу учреждений СПО, но и улучшать условия проживания студентов за счет капитального ремонта общежитий.
Сегодня среднее профессиональное образование становится все популярнее. За пять лет численность студентов выросла на 4 тысячи человек, сейчас обучаются более 59 тысяч студентов. Чтобы выпускники были востребованы на рынке труда, ведем постоянную актуализацию направлений подготовки. С работодателями согласовано 167 специальностей. Это решение уже позволило в разы повысить показатель трудоустройства студентов по профессии: сейчас он составляет более 89%.
Взаимодействие колледжей и техникумов с промышленными предприятиями. Хорошие примеры того, как заводы становятся базовыми для учреждений СПО, и студенты получают возможность еще на этапе обучения знакомиться с производственными площадками, проходить там практику и даже строить карьеру, уже есть в регионе. Такого же подхода кооперации с предприятиями и компаниями должны придерживаться и наши высшие учебные заведения. Этому направлению в стратегии развития образовательной сферы региона будет уделено отдельное внимание. Главный показатель, к которому необходимо стремиться, - уровень трудоустройства выпускников 90% и выше.
Для выполнения всех обозначенных выше задач предстоит глобальное решение кадровых вопросов. Сегодня в системе образования работают более 41 тысячи педагогов. Показатели неплохие, но потребность в специалистах сохраняется, к примеру, в школах она составляет около 1,2%. Важным механизмом для формирования резерва становится целевое обучение. Министерству образования поручено провести детальный анализ, по каким предметам будут необходимы учителя через несколько лет. На основании этого будет формироваться новый перечень целевых направлений. Параллельно продолжается проработка мер поддержки студентов-целевиков и молодых педагогов. Это ответственность как глав районов, так и министерства образования.
